又是一年莘莘学子圆梦时,贫困大学新生牵挂着县领导的心。8月20日上午,市委常委、舞阳县委书记李亦博看望慰问部分贫困大学新生,给他们送去了慰问金,鼓励他们克服困难,学好本领,将来更好地回报社会。 县政府副县长任晓珍,县政协副主席李远生陪同。
每到一处,李亦博都与贫困学子和家长亲切交谈,详细了解他们的家庭情况。他说,“你们在家庭不富裕的情况下,克服困难,勤奋学习,最终以优异的成绩考上了梦寐以求的大学,非常出色。希望你们在大学生活中,自强不息,迎难而上,发扬刻苦好学的精神,不断用知识充实自己,改变命运,早日成为社会栋梁之才,以更加出色的成绩回报父母,回报家乡,回报社会。”
在召开的座谈会上,李亦博指出,苦难是一种经历、一种财富、一种力量。经历了苦难的历程使我们增加阅历、智慧、才干。希望贫困大学新生在进入学校后一要坚持读书。步入大学校门后,要把读书作为人生的一种态度、生活上的一种习惯、精神上的一种追求,厚积薄发,在持之以恒的学习中不断充实自己、提高自己、完善自己。一方面要学习科学知识,就是学习业务、专业知识,增长自己的本领。另一方面要学习人文知识,提高自己的修养、提高自己的素质、陶冶自己的情操。同时要在读书过程中勤于思考,“学而不思则罔、思而不学则殆”,通过学习、通过思考把知识变成能力、变成智慧、变成力量。二要勤于实践。只学习不实践,就会缺少胆略、缺少魄力,容易理想化、脱离实际、眼高手低。“书到用时方恨少,事非经过不知难”,大学的学习与中学时代有很大差别,大学有很多参加社会实践的机会,学校里可以参加一些社团组织、利用假期可以参加一些社会实践,要通过接触实际生活,进一步陶冶情操、锤炼意志、增长知识、提高才干。三要勇于创新。学习和工作都有不同的境界,一种是一般意义上的学习,提高能力。最高的境界就是创新,把学到的东西进一步提升、把实践中积累的经验进一步升华,能够有自己的思想、自己的见解,使自己的知识能够为社会所用。
李亦博指出,大学是人生观、价值观的形成重要阶段,一个人要想有大的进步、有大的作为,必须要把个人的成长进步和社会的需要紧密结合起来,在推动社会发展进步中,发挥自己的人生价值。我们要有感恩之心、责任之感,奉献之责。感恩之心,就是要感恩养育自己的父母、培养自己的老师、关爱自己的社会;责任之感,就是要对自己的前途命运负责,对自己的家庭负责,对培养自己的老师负责,对关心自己的社会负责;奉献之责,就是将来一定要为社会做贡献、为国家做贡献、为人民做贡献。
李亦博希望全县教育工作者,一要有信心。教育工作和一个县的经济状况不一定是完全对应的。舞阳县虽然是贫困县,教育基础比较薄弱,但不能因为这些失去教育信心,要提振信心、鼓舞士气,决心把舞阳教育工作做好。二要有爱心。教育是最崇高的事业,教师是最崇高的职业,教育工作者要爱学生、爱学校、爱教育。爱学生就是爱未来、爱国家的未来、爱民族的未来。爱学校就是要以校为家,全身心的投入到学校的工作之中。爱教育就是要热爱教师这个职业,承担起教育人的神圣职责。三要有责任心。广大教育工作者要抱着对孩子负责、对家长负责、对舞阳负责的态度,强化责任意识、担当意识,全身心投入教育事业,通过发展教育,推动舞阳发展,为振兴河南、中华民族复兴、实现伟大中国梦作出贡献。
声声问候,谆谆教诲,殷殷嘱托,犹如股股暖流,在贫困学生的心中流淌。他们纷纷表示,要把领导的关怀、社会各界的关爱转化为立志成才、回报社会的强大动力,刻苦学习,炼就本领,做一个对国家、对社会有用的人。