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舞阳县教育局深化教育领域改革工作汇报


舞阳县教育局按照《关于印发〈县委全面深化改革委员会2020年工作要点〉的通知》舞改发〔2020〕1号文件要求,强化组织领导,制定改革方案,细化责任分工,教育领域改革得到不断深化。现将工作完成情况总结如下。

一、学前教育普及普惠水平得到提升

继续实施学前教育第三期三年行动计划,新建改扩建五所幼儿园。县示范幼儿园教学楼二期,主体已完工,正在进行装饰装修。中山路幼儿园地面附属物已清理;文探、地质勘探已结束;土地挂牌已结束;初步设计发改委已批复;招标控制价已通过财政评审,施工招投标11月9日已挂网。姜店和善李公办幼儿园、文峰梁寺明德幼儿园已投入使用。保和洼徐逸夫公办幼儿园,主体已完工。积极开展城镇小区配套幼儿园治理,我县的5所小区配套幼儿园全部办成普惠性幼儿园,3所已投入使用。进一步扩充学前教育资源,认定了81家普惠性民办园,提高学前教育普惠服务能力。

二、课堂教育教学质量改革成效显著

(一)建立质量改革机制

制定《舞阳县教学教研工作评估计分办法》,建立教育教学质量考评机制,对各级各类学校进行考核评估,激励先进,鞭策落后。

(二)深化教育教学改革

强化教育教学管理,全面实施新课程改革,以常规教学为载体,做实做好县乡校三级教研活动,着力打造特色学校,助推我县教育教学质量的进一步提高。积极开展“课堂教学、校本课程、学生社团、社会实践”实验(基地)学校的创建工作,实施课程改革实验学校“3+X”提升工程,取得了显著成绩。

(三)强化教育督导问责

加强督导队伍建设,聘请20多名教育骨干为督学,举办督学培训,规范督学行为。完善管理运行体制,改进督导方式方法,开展定期督导和重点督导,指导学校建立自我督导体系,优化学校内部治理。健全督导问责机制,运用督导反馈结果,打通督导“最后一公里”,落实问题整改时限及要求,整改不力严肃问责。

三、中小学校基础能力建设得到加强

(一)全力化解城区义务教育阶段“大班额”

扩大城区学校办学规模,大力实施项目建设,全力化解城区中小学大班额。目前第五实验小学已竣工,配套设施正在施工。书店街中学,土地组卷报批已完成;文物勘探和地质勘探已结束,围挡正在拉建。北京师范大学舞阳实验学校土地组卷报批已完成;该项目区域围挡正在拉建。

(二)加快农村寄宿制、小规模学校建设

规划总资金2156万元,实施义务教育薄弱环节改造及能力提升工程项目。目前九街镇初级中学新建学生餐厅正在基础施工,九街镇逸夫学校教学楼主体已完工,马村乡中心学校综合楼正在主体施工。马村乡实验学校等购置远程多媒体教学设备已安装到位。改造莲花镇兴国寺小学等12所小规模学校,截止目前,已全部完成改造任务。

四、教师队伍建设得到加强

继续实施教师扩充工程,今年暑期招聘教师185名。接受市派22名市区教师到我县农村学校支教。结合我县实际,采取下乡送教的形式,将城区先进教育思想、方式方法传递到农村中小学校去。启动小规模学校整合工作,整合优化师资资源。

五、职业教育中心建设稳步推进

规划投资44793.38万元,建设舞阳中专新校区。该校区位于青岛路与沙河路交叉口东北角,占地面积约255亩,建筑面积13.63万㎡3级140班7000人办学规模,分两期建设,一期建设面积近80000平方米,70班3500生规模。土地组卷报批已完成;文物勘探和地质勘探已结束;修建性详细规划已出,已经上规委会研究;初步设计根据专家意见已进行再次修改并报发改委